Se examina la noción de desformalización del procedimiento que es uno de los mecanismos adjetivos introducidos por la ley 19.968 para lograr la adecuada tutela de los derechos de familia e infancia. Este segundo enfoque, de otro introductorio ya concluido, intenta cumplir los objetivos trazados en el primero, a través de un estudio dogmático y comparado sobre el instituto. Además contiene la reseña de una prospección aplicada relacionada al mismo.

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso