CONSOLIDACIÓN DEL ESTADO ARGENTINO Y LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA. (1880-1916)
Autor
Ortiz, Tulio; Barbarosch, Eduardo; Lescano Galardi, VerónicaMateria
Estado; Estado nación; Intelligentsia; Educación; Universidad. Facultad de Derecho (UBA); Contrato social; Libertad; Igualdad; Positivismo; Evolucionismo; State; Nation; Intelligentsia; Education; University. Faculty of Law; Social contract; Freedom; Equality; Positivism; EvolutionismDescripción
Este articulo gira en torno a la hipótesis sobre la importancia que habría tenido la “intelligentsia” especialmente, la de la Facultad e Derecho (IBA) en la consolidación del Estado moderno argentino (1880-1916). Legitimidad, educación y positivismo, tres tópicos articuladores del presente desarrollo.
URL de acceso al recurso
http://revistas.derecho.uba.ar/index.php/revista-gioja/article/view/237Editor
Facultad de Derecho, Universidad de Buenos Aires